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探讨叶圣陶先生曾云:“教学有法,教无定法,贵在得法”的含义

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发表于 2023-3-20 09:54:05 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
        单医生从九个方面来阐述周五“天武(天舞)部分”第四十五期(总第269期)腾讯会议的主题:探讨交流著名教育家叶圣陶先生曾云:“教学有法,教无定法,贵在得法”的深刻含义及其先天生命科学意义。九个方面可以理解为一个方面,就是怎样去训练童心、智心、德心,达到积全德而不危的大目标。每个方面只是侧重点不同,相当于九个手指,指的是同一个月亮。
       第一方面,教学有法(一) : 重德为本,要重第七、八、九识的德,也不要放弃第六识的德。要传道授业解惑,把传道当成根本大事业。
       第二方面,教学有法(二): 提携天地,观天之道,执天之行。在第六识的德是人德、地德,是着相的德;要学天道没有具体的方法,是不着相的天德。
       第三方面,教学有法(三): 要把握阴阳(或把握五行)。阴阳是平等的,不要分别好坏。挫其锐,解其纷。凡是离不开抱阳的,就采不到负阴。做到知白守黑,神明自来,第九识就开发出来了。
       第四方面,教学有法(四): 和于术数。要损后天之有余,后天的人们是求抱阳的(大小、多少、好坏)。在后天要吃苦才能重德,要求先天的精气神才是真的。
       第五方面,教无定法(一): 因材施教,按层次施教,有教无类。大道无形,只有重德才能改变DNA,达到安平泰。
        第六方面,教无定法(二): 随机说法,随机就是随势和时。不要造势,要乘势、借势、顺势,虽有智慧,不如乘势,要大机大用。
       第七方面,教无定法(三): 有意练功,无意成功,找每个人自己的无意,达到松、静、自然。对第六、七、八识不要执着,才能找到真法。人发杀机就是第九识出来惩罚自己的第六、七、八识。
      第八方面,贵在得法(一): 无法即法,训练武火时最舒服和最不舒服的姿势都是最佳姿势。法无定法,吃苦才是真正的得法,吃苦是采灵丹妙药,享受是吃毒药,多数人都是求抱阳的。要积极做到:外观其形,形无其形,远观其物,物无其物。
       第九方面,贵在得法(二): 要看负阴,不要看抱阳。抱阳是个体、个性,负阴是公共的共性,是接天网的。要对自己严,对外界宽。损后天有余,增先天的不足。后天地医不自治,真正的得法,是训练三心,德全而不危。通过天发杀机、地发杀机、人发杀机,会惩罚一切亏心为。不要听从个性,要听从共性。破相就是吃苦,要与先天大道同步。

           ~~~由善缘根据录音整理
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